{"id":1206,"date":"2025-02-05T17:42:24","date_gmt":"2025-02-05T16:42:24","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/wordpress\/?page_id=1184"},"modified":"2025-02-05T18:03:20","modified_gmt":"2025-02-05T17:03:20","slug":"deme","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lyceedalembert.paris\/index.php\/deme\/","title":{"rendered":"Dipl\u00f4me d\u2019\u00c9tat Moniteur \u00c9ducateur (r\u00e9forme Juillet 2024)"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-color has-text-color has-link-color wp-elements-88bffff29ef91f144e188e990d187b4e\" style=\"text-transform:capitalize\"><span style=\"color: #ff9900;\">CONDITIONS D\u2019ACC\u00c8S A LA FORMATION<\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Aucun dipl\u00f4me n&rsquo;est exig\u00e9 pour acc\u00e9der \u00e0 la formation mais des \u00e9preuves d&rsquo;admission en formation sont organis\u00e9es dans l\u2019\u00e9tablissement. La formation de Moniteur\u00b7ice Educateur\u00b7ice implique, outre un int\u00e9r\u00eat pour les probl\u00e8mes humains et sociaux, des qualit\u00e9s et des aptitudes : \u00e9quilibre personnel, affectif et \u00e9motionnel, sens et go\u00fbt du contact, capacit\u00e9s d\u2019\u00e9coute, ouverture d\u2019esprit. C\u2019est un m\u00e9tier qui demande un engagement personnel, une grande motivation pour \u00eatre \u00e0 l\u2019\u00e9coute des personnes en difficult\u00e9. Un sens de l\u2019observation et de l\u2019analyse, une adaptabilit\u00e9, une ponctualit\u00e9 sont \u00e9galement des qualit\u00e9s vivement appr\u00e9ci\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-color has-text-color has-link-color wp-elements-667e39e006db257045287d9fb8eb663e\"><span style=\"color: #ff9900;\">LA FORMATION<\/span><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>La formation dure deux ans de septembre \u00e0 juin, elle est gratuite et non r\u00e9mun\u00e9r\u00e9e<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Formation th\u00e9orique :<\/strong><\/span> 3 Blocs de comp\u00e9tences<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\">BC1\u00a0: Contribuer \u00e0 l\u2019accompagnement socio-\u00e9ducatif dans une logique de parcours <strong>(420 h)<\/strong><\/td><td>BC3\u00a0: S\u2019inscrire dans un travail d\u2019\u00e9quipe et<br>\u00a0partenarial pour assurer la continuit\u00e9 des<br>\u00a0accompagnements dans une logique de parcours\u00a0<strong>(150h)<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\">BC2\u00a0: Contribuer au projet \u00e9ducatif sp\u00e9cialis\u00e9 dans une vis\u00e9e inclusive <strong>(380h)<\/strong><\/td><td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Formation pratique :<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<p>30 semaines de stage pratique r\u00e9parties en 2 ou 3 p\u00e9riodes, dont l\u2019une s\u2019effectue obligatoirement dans une structure recevant du public en situation d\u2019h\u00e9bergement. Les stages ont pour objet de familiariser les stagiaires avec l\u2019organisation de la vie quotidienne en collectivit\u00e9, avec l\u2019animation d\u2019un groupe et le d\u00e9veloppement concret de connaissances sur les personnes en situation de vuln\u00e9rabilit\u00e9 dans les champs de la protection de l\u2019enfance, du handicap et de l\u2019insertion sociale.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-color has-text-color has-link-color wp-elements-c1e86fc330c6eb3e23f7e215a0dca4d1\"><span style=\"color: #ff9900;\">VALIDATION DE LA FORMATION<\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Le dipl\u00f4me d\u2019Etat de Moniteur\u00b7ice \u00e9ducateur\u00b7ice est d\u00e9livr\u00e9 lorsque les candidat\u00b7es ont valid\u00e9 chacun des trois blocs de comp\u00e9tences et le nombre d\u2019heures de <strong>formation th\u00e9orique (950 h)<\/strong> et <strong>pratique (1050h)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-color has-text-color has-link-color wp-elements-dff5478fd7443ab953c1f291214b4e0a\">FONCTION ET SECTEUR D&rsquo;EMPLOI<\/h3>\n\n\n\n<p>Le\/la Moniteur\u00b7ice Educateur\u00b7ice exerce sa fonction aupr\u00e8s d\u2019enfants, d\u2019adolescents ou d\u2019adultes en difficult\u00e9, en situation de handicap et\/ou de d\u00e9pendance et en besoin\/demande d\u2019insertion sociale. Il\/elle aide quotidiennement instaurer, restaurer et pr\u00e9server les acquis sociaux, l\u2019autonomie et l\u2019inclusion des personnes accueillies. Une fois dipl\u00f4m\u00e9\u00b7e, iel intervient au sein d\u2019institutions avec une \u00e9quipe pluridisciplinaire dans les secteurs de la protection de l\u2019enfance, du handicap et de l\u2019insertion sociale et plus rarement de la g\u00e9rontologie.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span style=\"color: #ff9900;\"><\/span><\/h3>\n\n\n<a href=\"https:\/\/lyceedalembert.paris\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Presentation-formation-DEME-LPO-DAlembert-reforme-5-Juillet-2024.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">Presentation-formation-DEME-LPO-DAlembert-reforme-5-Juillet-2024<\/a>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONDITIONS D\u2019ACC\u00c8S A LA FORMATION Aucun dipl\u00f4me n&rsquo;est exig\u00e9 pour acc\u00e9der \u00e0 la formation mais des \u00e9preuves d&rsquo;admission en formation sont organis\u00e9es dans l\u2019\u00e9tablissement. 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