{"id":65,"date":"2016-02-16T11:44:56","date_gmt":"2016-02-16T10:44:56","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:82\/wordpress\/?page_id=65"},"modified":"2019-10-02T10:19:01","modified_gmt":"2019-10-02T09:19:01","slug":"cesc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lyceedalembert.paris\/index.php\/cesc\/","title":{"rendered":"Sant\u00e9 \/ citoyennet\u00e9"},"content":{"rendered":"
\n

Le CESC au\u00a0<\/span>Lyc\u00e9e d\u2019Alembert<\/span><\/h1>\n

Le comit\u00e9 d’\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 et \u00e0 la citoyennet\u00e9 (CESC) s’inscrit dans le pilotage de chaque \u00e9tablissement scolaire du second degr\u00e9. Il est une instance de r\u00e9flexion, d’observation et de proposition qui con\u00e7oit, met en \u0153uvre et \u00e9value un projet \u00e9ducatif en mati\u00e8re d’\u00e9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9 et \u00e0 la sant\u00e9 et de pr\u00e9vention, int\u00e9gr\u00e9 au projet d’\u00e9tablissement.<\/p>\n

Le CESC organise le partenariat en fonction des probl\u00e9matiques \u00e9ducatives \u00e0 traiter.
\nUne des missions du CESC est de d\u00e9finir un programme d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 et \u00e0 la citoyennet\u00e9, en permettant \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve d\u2019\u00eatre responsable, autonome et acteur de sa pr\u00e9vention.<\/p>\n

Apr\u00e8s un diagnostic \u00e9ducatif, un programme d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9, \u00e0 la sexualit\u00e9 et de pr\u00e9vention des comportements \u00e0 risque peut \u00eatre d\u00e9fini.
\nL\u2019int\u00e9r\u00eat majeur est de travailler en \u00e9quipe, de mani\u00e8re transversale avec les \u00e9l\u00e8ves et les parents dans la pr\u00e9paration, la r\u00e9alisation et l\u2019\u00e9valuation d\u2019activit\u00e9s d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 et \u00e0 la citoyennet\u00e9.<\/p>\n

L\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 fait partie des missions de l\u2019\u00e9cole : elle vise \u00e0 d\u00e9velopper les connaissances et les comp\u00e9tences des jeunes en leur permettant d\u2019acqu\u00e9rir progressivement les moyens de faire des choix et d\u2019adopter des comportements responsables afin de les pr\u00e9parer \u00e0 l\u2019exercice de leur citoyennet\u00e9.<\/p>\n

Cette mission n\u2019est pas de la seule responsabilit\u00e9 des personnels m\u00e9dico-sociaux :<\/p>\n

Chaque acteur de l\u2019\u00e9tablissement est concern\u00e9, et la plupart des enseignants situent l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 et \u00e0 la citoyennet\u00e9 comme faisant partie de leur travail. Celle-ci n\u2019est pas une discipline suppl\u00e9mentaire, elle prend place \u00ab en transversal \u00bb dans les enseignements et les activit\u00e9s \u00e9ducatives,et n\u00e9cessite les comp\u00e9tences des diff\u00e9rents acteurs de la communaut\u00e9 \u00e9ducative (Conseillers principaux d\u2019\u00e9ducation, assistants d\u2018\u00e9ducation, conseillers d\u2019orientation, parents, \u00e9l\u00e8ves…).
\nElle se d\u00e9veloppe dans un travail de partenariat.<\/p>\n

Le CESC r\u00e9unit l\u2019ensemble des acteurs de la pr\u00e9vention, en mobilisant adultes et \u00e9l\u00e8ves autour d\u2019objectifs clairs en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 et \u00e0 la citoyennet\u00e9. Il s\u2019agit de travailler en partenariat : entre acteurs de l\u2019\u00e9tablissement et avec les partenaires locaux, r\u00e9gionaux et nationaux, afin de promouvoir un \u00e9tablissement promoteur de sant\u00e9 et de former de futurs citoyens \u00e0 l\u2019exercice de leur libre-arbitre et de leurs responsabilit\u00e9s, chacun apportant ses comp\u00e9tences particuli\u00e8res et les mettant \u00e0 disposition des autres acteurs.<\/p>\n

Actions d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 men\u00e9es <\/span>
\ndurant l\u2019ann\u00e9e scolaire 2019 \u2013 2020<\/span><\/h3>\n

1\/ Programme TABADO, en partenariat avec la Ligue contre le Cancer et les m\u00e9decins de la Maison de Sant\u00e9 pluridisciplinaire Jean Jaur\u00e8s<\/span><\/p>\n

    \n
  • Pr\u00e9sentation et information du programme \u00e0 toutes les classes des fili\u00e8res professionnelles<\/li>\n
  • Entretien en s\u00e9ances individuelles et collectives avec des m\u00e9decins pour les \u00e9l\u00e8ves volontaires<\/li>\n
  • Mois sans tabac<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
    \n

    2\/ \u00c9ducation \u00e0 la vie sexuelle et affective, en partenariat avec les m\u00e9decins de la Maison de Sant\u00e9 pluridisciplinaire Jean Jaur\u00e8s<\/span><\/p>\n

      \n
    • Approche sur diff\u00e9rents sujets (contraception, grossesse, respect et consentement dans une relation, maladies sexuellement transmissibles…<\/li>\n<\/ul>\n
      3\/ Dispositif \u00c9coute Jeunes, avec l’association La Corde Raide<\/span><\/div>\n
      <\/div>\n
        \n
      • Pr\u00e9vention des conduites addictives (\u00e9crans, alimentation, substances licites et illicites, jeux vid\u00e9os et d’argent…)<\/li>\n
      • \u00c9coute du mal \u00eatre des jeunes<\/li>\n
      • Entretien avec une psychologue de l’association un jeudi sur deux<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
        <\/div>\n
        \n

        Malika HERY
        \nInfirmi\u00e8re
        \nLyc\u00e9e d\u2019Alembert
        \nParis 19eme<\/p>\n<\/div>\n

        Horaires d’ouverture de l’infirmerie<\/strong><\/p>\n

          \n
        • Le lundi de 9 h \u00e0 17 h<\/li>\n
        • Le mardi de 9 h \u00e0 17 h<\/li>\n
        • Le mercredi de 8 h \u00e0 15 h 30<\/li>\n
        • Le jeudi de 9 h \u00e0 17 h<\/li>\n
        • Le vendredi de 9 h \u00e0 17 h<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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